Tallinna Haridusasutuste kvaliteediauhind 10

Tallinna Haridusasutuste kvaliteediauhinna konkurss on olnud teerajajaks paljudele kvaliteedialastele ettevõtmistele Eesti haridussüsteemis. Tallinna Haridusamet sai omakorda innustust ja inspiratsiooni Omanäolise Kooli projektist Eesti Kooli Kvaliteedikool (1998-2000).

Konverentsi moderaator oli Tallinna Inglise Kolledži direktor Toomas Kruusimägi. Avasõnad ütles Tallinna Haridusameti hariduskorralduse teenistuse direktor Meelis Kond, kelle toetusel on ettevõtmine juba kümme aastat järjepidevana toimunud.

Konkursi väsimatuks ja pühendunud eestvedajaks on üldhariduse osakonna peaspetsialist  Signe Hohensee.

Eesti Hotelli- ja Turismikõrgkooli rektor ja konkursi üks koolitajaid-eksperte Valvo Paat meenutas oma ettekandes "Eesti Kooli Kvaliteedikool sai läbi ja ..." konkursi käivitamist ja algusaegu.

Eesti Kvaliteediühingu juhatuse esimees Tiia Tammaru rääkis ettekandes "Juhtimise kvaliteedi (au)hindamise suundumustest" sellest, mis on kvaliteediauhindade ja juhtimise kvaliteedi vallas viimase kümne aasta jooksul muutunud ja millised on tuleviku arengusuunad – järjest olulisemad teemad on loovus, innovatsioon ja sotsiaalne vastutus, samuti suutlikkus kiiresti muutuva maailmaga kohaneda ja õigeid strateegilisi valikuid teha.

Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi direktor Lembit Rebane rääkis oma pikaajalisest kogemusest teemal "Kvaliteediauhind - eesmärk, vahend, kellele, milleks...".

Isikliku kasvamise ja arengu loo avas ettekandes "Kvaliteediauhind – võlud ja valud" Sisekaitseakadeemia kvaliteedijuht Sigrit Lilleste.

Haridus- ja teadusministeeriumi välishindamise osakonna juhataja Kadri Peterson rääkis riigi rollist kvaliteedi hindamisel - "Mida hindad, seda juhid!".

Päeva teises pooles esinesid haridusasutuste juhid - Tallinna Täiskasvanute Gümnaasiumi direktor Heiki Kiidli (Kogemustest osalemisel riigi ja Tallinna tasandi kvaliteediauhinna konkurssidel), Tallinna Suitsupääsupesa Lasteaia direktor Merle Ausing (Suitsupääsupesa muutuste teel), Jäneda Põhikooli direktor Aivi Must (Õppimise ime) ja Tallinna Reaalkooli direktor Gunnar Polma (Kvaliteediauhind, kas „asi iseeneses“ või midagi enamat?) ning Tallinna Õismäe Vene Lütseumi õpetaja Elvi Vaarmann (Valikud eluteel kujundavad koolitee).

Konverentsipäeva lõpetas meeleolukalt Eesti Muusikaakadeemia magistriansambel.

Konverentsi ettekanded avaldatakse elektroonilises kogumikus.

Konkursist Tallinna Haridusasutuste kvaliteediauhind

Eesmärk on auhinna väljaandmisega tunnustada Tallinna väljapaistvaid tulemusi saavutanud haridusasutuste ja pedagoogide tööd, leida enesehindamise ja välishindamise abil parendusvaldkonnad ning tugevused.

Auhinnale võivad kandideerida kõik Tallinna haridusasutused sõltumata omandivormist ja kõik pedagoogid. Kandideerimise eelduseks on auhinna statuudi kriteeriumidele vastav enesehindamine haridusasutuses.

Statuudid on:

• hästi juhitud kool/lasteaed
• hea õpikeskkonnaga kool/lasteaed
• hea huvitegevusega kool.

Õpetajatele on mõeldud hea õpetaja statuut.

Hindamiskriteeriumid põhinevad Eesti kvaliteediauhinna mudelil ning Euroopas aastaid edukalt rakendatud Euroopa kvaliteediauhinna  EFQMmudelil.

Aastatel 2002-2012 on konkurssidel osalenud 324 haridusasutust. Koolitatud on 810 inimest, sh 291 assessorit. Auhinnasaajaid erinevates kategooriates on olnud 109, tuge on pakkunud 20 eksperti.

Konkurssidel on vähemalt korra osalendu 35% Tallinna lasteaedadest (kokku 44 lasteaeda) ja 93% koolidest (kokku 62 kooli).

2012. aasta konkursil on 23 osalejat, 67 assessorit ja 11 eksperti.

Protsessiga on ühel või teisel moel olnud seotud 1200 inimest. Konkursi mõju on väljunud Tallinna piirest, kuna paljud assessorid on pärit erinevatest haridusasutustest üle Eesti.

Tallinna haridusasutused on edukalt osalenud ka teistel Eesti kvaliteedikonkurssidel:

Konkursil Eesti Juhtimiskvaliteedi Auhind 2007 oli Tallinna Reaalkool parim organisatsioon, saades tunnustuse Eeskujulikult Juhitud Organisatsioon. Samal aastal sai Tallinna Täiskasvanute Gümnaasium tunnustuse Hästi Juhitud Organisatsioon.

Konkursil Avaliku Sektori Kvaliteediauhind 2011 said tunnustuse Parim väike organisatsioon Tallinna Suitsupääsupesa Lasteaed ja Tallinna Täiskasvanute Gümnaasium. Edukalt osales ka Tallinna Kadaka Lasteaed.

Viivi Tobro Tallinna Vormsi lasteaiast pälvis tunnustuse Kvaliteedi Nägu 2004. Jaana Roht pälvis tunnustuse Kvaliteedi Nägu 2011 Tallinna Reaalkooli kvaliteedile orienteeritud koolikultuuri loomise ja arendamise eest.

Kvaliteedi Tegu 2007 tunnustuse pävis Tallinna Reaalkool pikaajalise kvaliteediprotsessi arendamise tulemuste eest.

Heiki Kiidli Tallinna Täiskasvanute  Gümnaasiumist oli 2011. a. Walter Masingu auhinna  nominent.